Terapia sensoryczna odbywająca się w naszej szkole znacząco wpływa  na funkcjonowanie emocjonalne, samoświadomość i samoocenę.

Uczniowie korzystają  z wielu  ćwiczeń i czynności poprawiających integrację sensoryczną. Gdy nie nadarzają z  informacjami płynącymi ze świata, staramy się im pomóc w prawidłowym ich przetwarzaniu. Uczniowie poprzez zabawę, uczą się jak porządkować i organizować różnorodne bodźce docierające  za pośrednictwem różnych zmysłów. Do takich zabaw można na przykład zaliczać  huśtanie się w hamaku, jazdę na deskorolce oraz zabawę zabawkami o różnych fakturach i kolorach, czy lepienie figurek z masy plastycznej.